08.12.08

 

O conhecimento lexical: um factor de sucesso na aprendizagem da leitura e da escrita

  • O conhecimento lexical está intimamente relacionado com o sucesso na compreensão de leitura, constitui um aspecto fundamental do alargamento do reportório de recursos de escrita.
  • Capitais lexicais reduzidos, são um factor determinante do insucesso escolar.
  • Uma exposição repetida a palavras novas constitui uma fonte importante de desenvolvimento lexical.
Desenvolvimento do conhecimento lexical
  • ensinar à criança o que precisa de saber sobre cada palavra
  • ensinar à criança como usar estratégias de aquisição lexical quando está a ler e estratégias de precisão lexical quando está a escrever
  • ensinar à criança quando usar estratégias reguladoras de aquisição lexical quando está a ler e de precisão lexical quando está a escrever.
                                                           [Rudell 2004]
 
Actividade Desenvolvida - Aula Visionada II
 
 
Construir mapas semânticos a partir de um texto dado
 
 
 
A Colmeia
 
Planificação da Aula
em actualização
 
 
Recursos / Materiais Utilizados
  • Chuva de Ideias (no quadro negro)
  • Texto (A Colmeia)
  • Mapa Semântico
  • Auto-avaliação
Desenvolvimento da Actividade: Construir mapas semânticos a partir de um texto dado
 
 Trata-se de uma actividade que pode ser feita individualmente, em pequenos grupos ou colectivamente.
Dado um texto, de tipo expositivo, e identificada a ideia / a entidade principal, pede-se aos alunos que organizem graficamente a informação que, neste texto, é associada a essa ideia / entidade.
Esta actividade pode ser usada como estratégia para o desenvolvimento da compreensão de leitura.
 
Anexos
A Colmeia – Texto
 
Mapa Semântico para Completar
 
Mapa Semântico Completo
 
Auto-Avaliação
 
 
Registos / Fotografias da Actividade Desenvolvida
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Avaliação do Trabalho
brevemente
 
Alguns Trabalhos
brevemente
 
Reflexão Final
brevemente
 

 

sinto-me: Recompensada
tags:
publicado por psylva às 00:38

Atenção a esse crucifixo na sala de aula! é proibido!
Anónimo a 15 de Novembro de 2009 às 03:09

Olá amigo anónimo.
Não fui eu que coloquei o crucifixo na sala de aula. Para esclarecer melhor... não sou titular desta turma. Sou professora do grupo 550 - Informática, e gentilmente uma colega "empresta" a turma para que eu possa aplicar as actividades.
Mas olha, creio que este lei não foi aprovada... está correcto?
Beijinhos grandes e obrigada pelo seu comentário. Agradeço imenso que na próxima, identifique-se :)
Paty
psylva a 15 de Novembro de 2009 às 20:35

O meu Portfólio do PNEP - Programa Nacional do Ensino do Português - Patrícia S. Lopes
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